Положение о кафедре №13

 

ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА

Кафедра №13 «Системы автоматизированного управления» в сентябре 2017 года преобразована в результате объединения двух кафедр №11 «Электросветотехническое обеспечения полетов» и №13 «Системы автоматизированного управления».

Направление «Системы автоматизированного управления» (кафедра №13)

В 1970 году после разделения кафедры авиационного спецоборудования, которую возглавлял профессор Астафьев Георгий Павлович, выделилась кафедра авиационных приборов и автоматических систем. Этот год и можно считать годом рождения кафедры. В 1988 году кафедра была переименована и стала называться кафедрой систем управления и вычислительной техники. В 1994 году цикл вычислительной техники был переведен в другое подразделение, кафедра получила название кафедры информационно-управляющих систем. В 2001 году была переименована в ка-федру систем автоматизированного управления.

Руководство кафедрой осуществляли:
1970 – 1972 гг. – канд.техн.наук, доцент Резник Я.А.
1972– 1993 гг. – заслуженный деятель науки и техники Российской Федерации, д.т.н., профессор Федоров С.М.
С 1994 г. до 2024 г. – д.т.н., профессор Сухих Н.Н.

Определяющая роль в становлении и развитии кафедры принадлежит заслуженному деятелю науки и техники РСФСР, д.т.н., профессору Степану Михайловичу Федорову. Под его руководством был сформирован технический профиль кафедры: применение теории автоматического управления к работе бортовых аналоговых и цифровых систем управления. Научная и педагогическая деятельность Степана Михайловича послужила основой для возникновения научной школы, играющей значительную роль в подготовке высококвалифицированных научных кадров для гражданской авиации.

Направление «Электросветотехническое обеспечения полетов» (бывшая кафедра №11)

В 1971 году была образована кафедра авиационного электрооборудования.

Первым руководителем кафедры основ электрорадиотехники был выдающийся ученый в области квантовой электроники, д.т.н., профессор Николай Николаевич Крылов. (1902-1984). Его труды переведены на многие языки, в том числе, на японский. Под его руководством защитили диссертации и стали учеными 100 аспирантов. С 1971 года кафедра называлась кафедрой авиационного электрооборудования. В 1972-1974 годах кафедрой заведовал д.т.н., профессор Н.Н. Александров, затем кафедра была переименована в кафедру электрических систем и радиоэлектроники.

С 1974 года по 2001 год кафедрой руководил д.т.н., профессор В.А. Бойцов. Им была создана научная школа в области лазерных траекторных измерений. В 1976 г. кафедра была переименована в кафедру электротехнических систем и эксплуатации светотехнического оборудования.

В период с марта 2001 г. по декабрь 2002 г. кафедра была переименована в кафедру электросветотехнических систем и безопасности производственных процессов. Кафедру возглавлял д.т.н., профессор В.В. Балясников.

С 01.01.2003 г. кафедра была реорганизована в кафедру электросветотехнического обеспечения полетов. Заведующим кафедрой стал д.т.н., профессор Василий Васильевич Панферов в период с 2003 г. по 2013 г. С 2014 по 2017 года должность заведующего кафедрой занимал к.т.н., доцент Шестаков Иван Николаевич.

ДИСЦИПЛИНЫ, ЧИТАЕМЫЕ КАФЕДРОЙ

• Автоматизация управленческих решений в системе управления персоналом организаций воздушного транспорта
• Автоматизация технологических процессов в системе воздушного транспорта
• Автоматизированные системы управления
• Автоматизированные системы управления на воздушном транспорте
• Бортовые информационно-управляющие системы
• Приборное оборудование двух двигательного учебного самолета Diamond 42NG
• Приборное оборудование однодвигательного учебного самолета тип 1
• Приборное оборудование однодвигательного учебного самолета тип 2
• Системы автоматизированного управления
• Теория автоматического управления
• Электроника
• Электротехника
• Электрооборудование воздушных судов
• Электрооборудование двух двигательного учебного самолета Diamond 42NG
• Электрооборудование однодвигательного учебного самолета тип 1
• Электрооборудование однодвигательного учебного самолета тип 2,
• Электросветотехническое обеспечение полетов
• Электросветотехническое оборудование аэродромов
• Электротехника и основы электроники
• Электротехника и электроника
• Эксплуатация авиационного и радиоэлектронного оборудования беспилотной авиационной системы с воздушными судами самолетного типа с максимальной взлетной массой 30 кг и менее (тип 1)
• Эксплуатация бортовых систем и оборудования полезной нагрузки
• Эксплуатация бортовых систем регистрации полетных данных, сбора и передачи информации
• Энергоснабжение средств инженерно-технического обеспечения полетов

ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ КАФЕДРЫ

Кафедра насчитывает 5 преподавателей (в том числе 4 доцента, 1 старший преподаватель, из них 2 кандидата технических наук).

• Соколов Олег Аркадьевич – заведующий кафедрой, кандидат технических наук, доцент
• Сагитов Дамир Ильдарович – доцент кафедры, кандидат технических наук, доцент
• Рукавишников Валентин Леонидович – доцент кафедры
• Файбышенко Леонид Александрович – доцент кафедры
• Лучников Игорь Владимирович – старший преподаватель кафедры

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА КАФЕДРЫ

Территориально кафедра расположена на первом и втором этажах учебного корпуса:

• Ауд. 109 – лаборатория авиационных приборов
• Ауд. 112 – учебный класс
• Ауд. 113 – компьютерный класс – АРМ-АСУ
• Ауд. 119 – лаборатория элементов аналоговых систем управления полётом
• Ауд. 205 – лаборатория электротехники и электроники
• Ауд. 207 – лаборатория электротехники и электроники
• Ауд. 209 – лаборатория авиационного электрооборудования
• Ауд. 211 – лаборатория электросветотехнического оборудования аэродромов
• Ауд. 216 – преподавательская
• Ауд. 218 – лаборатория электротехники и электроники

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА

Сотрудники кафедры регулярно занимаются обновлением учебно-методических комплексов по дисциплинам, читаемым преподавательским составом кафедры, включающим переработку рабочих программ дисциплин, материалов лекций, практических и лабораторных занятий. Кафедрой выпускаются учебные пособия, учебно-методические рекомендации по проведению лабораторных и практических занятий. Особое место в работе кафедры занимает реакционно-издательская работа. За период существования кафедр сотрудниками было опубликовано большое количество учебно-методической литературы и научных изданий.

Учебники, учебные пособия, учебно-методические пособия, написанные сотрудниками кафедры за последние 5 лет, освещают вопросы конструкции и эксплуатации авиационных приборов и бортовых систем управления, авиационной автоматики и управления, электротехники и электроники, электрооборудование воздушных судов и учебных самолетов.

За период с 2022 года по настоящее время профессорско-преподавательским составом кафедры подготовлено и издано 6 учебных пособий, по преподаваемым дисциплинам:

2022 г.	Электроника	Соколов О.А., Назаров П.С., Соколов Д.О.
2022 г.	Электроника в устройствах автоматики на транспорте	Соколов О.А., Назаров П.С., Соколов Д.О.
2022 г.	Основы автоматизации управления на транспорте	Соколов О.А., Соколов Д.О.
2023 г.	Электрооборудование воздушных судов гражданской авиации	Файбышенко Л.А.
2024 г.	Электросветотехническое обеспечение полетов	Лучников И.В., Соколов О.А.
2024 г.	Электрооборудование самолета Diamond Da 40NG	Файбышенко Л.А.

 

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

Научно-исследовательская работа кафедры ориентирована на исследование проблем автоматизации различных процессов на воздушном транспорте. Сотрудники кафедры принимают активное участие в международных, общероссийских и отраслевых научных семинарах, симпозиумах, конференциях по названной проблематике. За период существования кафедры под руководством ведущих преподавателей было защищено более 15 кандидатских и 3 докторских диссертации.

Научной проблематикой кафедры является:

• изучение и исследование систем автоматизированного управления, используемых на борту воздушных судов гражданской авиации, в автоматизированных системах организации и обслуживания воздушного движения и в организационно-технических и организационно-экономических системах ГА;
• повышение эффективности эксплуатации и надежности электроэнергетических систем аэропортов;
• автоматизация управления электроэнергетическими системами аэропортов;
• создание источников комбинированного энергоснабжения объектов аэропорта;
• моделирование электротехнологических процессов и электрических сетей аэропортов;
• информационное обеспечение энергетических исследований аэропортов гражданской авиации;
• оптимизация электроэнергетических систем аэропортов;
• современные технологии энергосбережения и ресурсосбережения.

На кафедре ежегодно проводится научно-практическая конференция «Гражданская авиация: реальность и перспективы развития» по секциям: «Авиационные приборы и пилотажно-навигационные комплексы», «Вопросы эксплуатации авиационного и радиоэлектронного оборудования воздушных судов», «Электросветотехническое оборудование аэродромов», «Автоматизированные системы управления». По итогам конференции публикуется «Сборник материалов конференции» в Научной электронной библиотеке (www.elibrary).

ВOСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА С ОБУЧАЮЩИМИСЯ

Воспитательная работа со студентами на кафедре является важнейшим составляющим элементом качества подготовки специалистов и проводится с целью выявления способностей у каждого студента к сохранению и приумножению нравственных, культурных и общечеловеческих ценностей, а также выработки навыков конструктивного поведения в новых экономических условиях.

Целью воспитательной работы кафедры является формирование гармонично развитой, творческой и высоконравственной личности будущего специалиста, способного успешно действовать в условиях конкурентной среды, обладающего высокой культурой и гражданской ответственностью за принимаемые решения, обладающего такими личностными качествами, как:

• нравственность;
• интеллигентность;
• патриотизм;
• стремление к здоровому образу жизни;
• профессиональная компетентность;
• социальная активность;
• предприимчивость;
• гражданская зрелость;
• способность к сотрудничеству и межкультурному взаимодействию.

Воспитательная работа со студентами, проводимая преподавателями кафедры, осуществляется как на учебных и внеаудиторных занятиях, так и в неформальном общении.

На учебных занятиях воспитательная работа может принимать следующие формы:

• беседы со студентами об их жизненных планах и планах карьеры, о дисциплине, об ответственности перед обществом и др.;
• подготовка к государственному экзамену;
• подготовка к защите дипломного проекта и т.д.

Сборник материалов Всероссийской молодёжной научно-практической конференции «Гражданская авиация: реальность и перспективы»